泰瑞歌聲優美，牧師多次邀請他加入教會詩班，但他總以工作太忙為理由婉拒。想到詩班每星期都要練習，星期天要獻詩，就覺得好累；星期天本來就應該好好休息，詩班又不差他一個。

　　教會的指揮邀請小提琴拉得很棒的凱特加入，但她覺得教會樂團的程度不夠好，團員素質參差不齊，她沒有辦法跟比她差的人一起演奏，怕別人認為她和團員一樣差。

　　他們以單一的考量來看事奉，在自己與上帝之間畫了一條界限。

* * *

　　很多人認為敬拜神就是星期天去教會做禮拜就好了，參加事奉則非必要，讓有空、有力氣的人去事奉。上教會就像上電影院，禮拜結束就走了；在家做網路禮拜也沒什麼不好（尤其疫情期間）。久而久之便覺得上教會可有可無；慢慢地，這個信仰也可有可無。

　　真正敬拜神、跟隨主，必有事奉。敬拜包括了內在的態度與外在的舉動。耶穌把事奉與敬拜相提並論：「當拜主你的神，單要事奉祂。」（太4:10）事奉是敬拜的具體表現，若無外在具體的行為，人難以表達出內心對上帝的敬畏、感恩和讚美，透過各種形式、儀式與行動來表達對神的崇敬時，事奉就成為敬拜是否蒙神悅納的關鍵。

　　奉獻的心十分寶貴，但奉獻的心本身不是奉獻。奉獻的態度十分重要，但奉獻的態度本身不是奉獻。透過行動，如生命、錢財、時間的奉獻，才是真正的奉獻（聖樂綜論III）。必須付上代價，甚至從一般的眼光來看是犧牲、損失，才是奉獻。

　　許多基督徒缺乏經歷神的同在與作為，因為從不給自己機會鍛鍊信心，怕辛苦，努力逃避事奉，以免損失慘重。

　　經歷神大能的人，是願意勇敢冒險的人。抬約櫃的祭司（書3:14-17）冒死把腳伸進約旦河，河水就停止流動，立起成壘（不是等河水退去、看到乾地，才把腳伸出去）。祭司憑信心伸出腳，站在第一排被神震撼；後排的群眾感受可能就沒這麼深刻。

　　泰瑞在乎休息，凱特在乎音樂水準。他們不想「越界」，不知道或不相信神會動工。

　　知道是一回事，行出來是另一回事，這是人性的軟弱，根源在於「不信」：我不相信神會在我踏出那一步的時候為我開路、為我除去障礙、或在我面對障礙的時候給我能力超越障礙、給我抗壓性等候祂的時間。我不相信神會賜力量給願意事奉的人，不相信神會「藉我賜恩福」－－使用我的音樂才能去幫助影響比我弱的人。

　　　祂行大事不可測度，行奇事不可勝數（伯5：9）
　　　疲乏的，祂賜能力；軟弱的，祂加力量（賽40：29）
　　　神阻擋驕傲的人，賜恩給謙卑的人（雅4：6）

　　這些經文，你相信嗎？

　　信心需有行為，否則就是無效的，是死的（雅2:14-26）。真正的信心必定順從神的吩咐。亞伯拉罕以順從神的行為來表達信心，他獻上自己最在乎的－－唯一的兒子，這是事奉的極致，並目睹神極大的作為。

　　事奉的層次：
　　從沒有（不願意）→ 有（願意）
　　從偶爾 → 持續
　　從觀望 → 委身

　　音樂事奉者，你在哪一層呢？

　　沒經歷過神？試著把腳伸出去。

　　最近很多人已習慣做家用快篩，對身體狀況的警覺性變高，若有不適就盡量待在房內深怕影響到他人。音契合唱團在恢復實體團練後，為了維護大家的健康，每次團練前都得出示當日的陰性快篩證明才能出席，雖然多花了些時間及金錢，但高標準的要求的確發揮了一些功效，而大家也都很注意自己的身體狀況，讓我們覺得很暖心。這些為數不少的快篩劑費用，在長期贊助者的大力協助下，讓我們看到上帝的恩典無限。

　　每週看著團員們在無數次的練習中被雕塑，就像上帝透過日常生活中煉淨我們，在一次次的修正中謙卑學習，透過互相聆聽讓作曲家的音樂逐漸成形，而在合樂團時聽到上帝感動這些作曲家用心譜下的完整作品。在群體合作藝術下，每一位參與者都不可或缺，都是彼此的幫助，而真誠地唱出對上帝的崇敬與讚美，更是我們最大的福份。音樂所呈現的不單只有樂曲本身，還有創作而與演出者的中心思想，以及心中的感謝與心靈的感動，而演出者的眼神與樂聲所流露出幸福的喜悅，是無法言喻的喜樂！

　　音契對信仰的堅持，以及對古典音樂的熱愛，聚集了志同道合的夥伴們，而依靠著私人奉獻及捐贈營運至今已有38年，在沒有主要財團支援下，步步驚險，但信心讓我們走到今日。這幾年因著環境的變化，我們跟著改變步伐；因著時代的轉變，我們嘗試不同的曲風；也因著大家對音契的支持，我們聽取愛樂者的回應，調整未來的方向。雖然目前財務虧損已超過165萬，但在此特別感謝音契愛樂者對我們的支持，您們持續參與音樂會及各種形式的奉獻對我們都是最好的鼓勵。

　　季節轉換，學子重回校園，疫情起伏不定，眼前可能又要經歷驚濤駭浪，但我們持續準備著9/19「音契人文樂篇－詠」音樂會，讓秋季繽紛的色彩與豐收充滿國家音樂廳，我們期待大家蒞臨指教，期盼對文化傳承的熱情持續，期望上帝豐盛的慈愛感動現場每一位觀眾。

「普天下當向耶和華歡呼！你們當樂意事奉耶和華，當來向他歌唱！你們當曉得耶和華是神！我們是他造的，也是屬他的；我們是他的民，也是他草場的羊。當稱謝進入他的門；當讚美進入他的院。當感謝他，稱頌他的名！因為耶和華本為善。他的慈愛存到永遠；他的信實直到萬代。」(詩篇100)

　　大家好，今晚在座有許多是我的朋友、家人、我的學生和一些未曾認識的朋友，我想分享一個關於我的故事，這不是一個成功的故事，而是一個經歷許多失敗的故事。而我今天站在這裡演奏，完全是一個不可思議的神蹟。你能想像我12-24歲完全沒有碰琴，如今卻站在這裡成為一個演奏家、一個老師！在我24歲以前，儘管我還不認識上帝，祂並沒有忘記我，祂遠比我還在乎我的夢想，使我走過那段看似絕望的日子。

　　在我年幼的時候，母親讓姐姐和我開始學習小提琴和鋼琴，當音樂家成為了我的夢想，這個夢卻在我國高中時期碎了，父母將我安排到離家較遠的一所升學名校的資優班就讀，我從來不是一個功課很好、能輕鬆讀書的孩子，我掙扎地非常辛苦，成績時常墊底，在老師的眼中，我是一個不討喜愛的學生，時常在言語中摧毀我的自尊，沈重的功課壓力壓垮了學琴，從那時候直到24歲以前，我不曾再拉琴。然而雪上加霜的是，那時候家庭財務出狀況，積欠了龐大的債務，父親很早便從學校退休，隨後經營了一家只有五張桌子的小餐館，雖然開在小巷裏面，生意卻非常好，我和姐姐、媽媽、甚至年邁的奶奶都需要一起幫忙，全身油污、累得吃不下飯成了日常，對當時正處於叛逆期的我來說，我不能接受父母的軟弱，也沒有準備好要被迫長大，更不用提到關於自己的未來和夢想，覺得沒有盼望。

　　我從小就是個憂鬱的孩子，在我的心裏有一個孤兒的靈魂，覺得自己不被重視、不被關愛，缺乏安全感，因此我時常封閉自己，總以為沒有人愛我。面對環境的挫折，我帶著絕望想靠自己爬起來，國三的時候，我幾乎沒有去學校上課，每天一早背著書包跑到文化中心閱覽室自己讀書，學校導師竟也沒有通知我的父母，早已放棄我這個壞學生。苦讀一年後，我考上了桃園地區最好的高中，但是這卻沒有改變我裡面的絕望，沈重的家庭債務使我好像西西弗斯（希臘神話中一位被懲罰的人）不斷推著石頭上山，然後滾落山谷，推石頭、再滾落。沒有再拿起琴。

　　然而有一件事情令我印象深刻，當時已受洗成為基督徒的姐姐時常邀我一起去教會做禮拜，唱詩歌、聽牧師講聖經，我時常覺得禮拜的內容好像有人在跟我說話，雖然我不太明白這是怎麼回事。現在回頭看，才明白是神在陪伴我、帶領我渡過那段艱難的時光。

　　就這樣一直到退伍前，對未來感到徬徨的我想起幼年的夢想，於是我撥電話給兒時的鋼琴老師，跟她說我想當音樂家，在電話彼端的老師毫不遲疑地告訴我「不可能」。這樣的冷水並沒有澆熄我的夢，我回到小提琴老師那裡從頭開始，上帝幫助我使我每週的進步像是別人一整年的學習，很快的我拉得比小時候更好，別的學生家長看我的眼光從嘲諷變得複雜而安靜。我以為ㄧ切是靠著自己做成的，不知道其實是神的恩惠。

　　後來我開始教琴，為日後的學琴深造存學費，由於我沒有唸過科班，很難有家長願意放心把孩子交給我教，我決定到音樂學院修課，神安排了我音樂系的同學把自己11個學生交給我，並且把教琴的才幹賜給我，我明白這不是自己做成的，應該是時候受洗成為基督徒。

　　受洗以後，我沒有繼續親近上帝，因為我把自己的夢想變成我最重要的事，把上帝晾在一旁，我讓自己的慾望變成我的主宰轄制我，害怕失敗的心瞬間我彷彿回到從前那段好像孤兒的時光，債務的深淵令我再度陷入絕望，我向神禱告說：「如果祢是真的，請幫助我，讓我有基督徒的朋友，教我怎麼讀聖經、教我怎麼禱告親近祢。」神垂聽了我的禱告，祂對我說：「君謨，你是有爸爸的人，在地上在天上都是。你是我的兒子，我必愛你到底。」於是我徹底被神的愛醫治，靠著神的幫助，我考上理想的音樂學院。

　　最後我再講一個小故事，多年前我在一個鄉下小學代課當音樂老師，那個學校很小，全校加起來只有10個班，我負責教所有的學生音樂課。我第一天上任的時候，有熱心的同事提醒我有哪些學生特別頑劣，要我嚴厲管教他們，平均每個年級總有一兩位這樣的學生，不意外地我很容易察覺到是哪些學生特別有問題。於是我把他們找到面前，擁抱他們並對他們說，老師愛你，不會因為別的人怎樣看待你，就把壞孩子的標籤貼在你身上，你如果不乖，老師也會處罰你，但老師也不是完全的，我可能有時候也會犯錯誤，如果有那個時候，請你也原諒我好嗎？這些孩子後來都成為最謙卑也最願意學習的學生，使其他的老師感到非常驚奇。

　　我就是那個孩子，在天父的懷裏。

　　所以，好不好，你也來信主吧！

　　感謝音契青少兒童合唱團，第二次邀請我來導演一年一度的戲劇夏令營活動，從高雄到台北，雖然辛苦，但還是很願意放掉高雄手邊滿滿的工作，到這個營會來『充電』。

　　為什麼講『充電』？因為這個夏令營活動實在辦得太用心了，一個給小朋友的營會，可以請到專業的導演、合唱指導、音樂劇的編曲老師、伴奏老師外，甚至還有一大群負責任的大學生、生活輔導老師、舞台道具老師等等......這麼多的人陪伴孩子們一同成長、一同歡笑，讓不同年齡層的每個小朋友，在短短五天的時間內，體驗人生中深刻的暑假活動。如此分工細緻的團隊，非常難得，讓我很享受。

　　在這五天之內，小朋友們要學會五首合唱歌曲，跳五首歌，甚至還要挑戰經典聖經故事，完成一個長達30分鐘的演出，聽起來不可思議，然而主辦單位在學生手冊的設計上、活動的安排上、教師課程的銜接上，都做得面面俱到，同心協力讓這個看似不可能完成的事，變得不止完整，還優雅。

　　過程當中，沒有為了完美呈現，讓學員們在緊迫壓力的氛圍下學習，小朋友們一天比一天開心，一天比一天放鬆，一天比一天感情更好一些，在演出結束後，帶著眼淚、擁抱、拍照，約定好下一次能夠一起回到舞台上，再一次接受有趣又困難的挑戰。

　　2020年，我們把大小朋友分開，低年級表演由經典福音故事改編而成的《星星王國》，高年級表演台詞大量與內心情感戲較多的《愛你本來的樣子》；而今年，合唱團希望把故事做得更深、更完整，於是讓大小朋友一同組合，表演聖經經典角色「約瑟」有關的故事，這故事，只要是基督徒，應該都很熟悉，大部分選擇約瑟故事的劇組都是希望讓小朋友們了解，『對上帝有信心，耐心等候神』的美好意象。

　　也許因為前年體會到主辦單位帶領小朋友的實力，在編劇上，我更願意大膽的嘗試，《約瑟的超級任務》主題不是圍繞在約瑟的成功上，而是圍繞在每個人，可能一生都在學習的課題-『原諒』上。父親如何原諒自己的疏忽；哥哥們如何原諒出賣家人、罪孽深重的自己；約瑟如何原諒恨了一輩子的哥哥們。故事的終曲，約瑟在哥哥們的祝福中，留著眼淚，便雅憫依偎著約瑟的畫面，到現在還深深的烙印在我的腦海裡，這齣戲，不止讓小朋友們同理角色『原諒』的過程，也療癒了我自己，還有在場的觀眾們。

　　明年，音契青少兒童合唱團，還會想要帶什麼樣的禮物，給小朋友，還有長期關注小朋友表演的粉絲們呢？

　　有上帝的帶領，沒有憂慮，只有期待～帶著祝福，我們明年見。